教育兴则国家兴，教育强则国家强。近年来，珲春市始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，全面深化教育改革，持续改善办学条件，均衡教育资源，加强教师队伍建设，努力办好人民满意的教育。

  初秋时节，走进珲春市第一中学新校区，教学楼宽敞明亮，各类设备设施一应俱全，励志宣言引人注目，校园文化元素随处可见。

  第一中学新校区的如期启用是珲春市推动教育高质量发展的一次生动实践。近年来，珲春市大力推进标准化学校建设，切实改善学校办学条件。投入2100万元为新建学校采购教育教学设备；启动爱眼护眼光明行动，投入317万元，为9所学校更换护眼灯3155盏，呵护学生视力健康；实施心理健康关爱行动，高标准建设校园心理辅导室，多渠道、多形式开展心理健康教育，形成了健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”工作体系，心理健康成为师生的必修课。

  教育均衡关乎社会公平，关乎未来可持续发展。珲春市不断优化教育资源配置，推动教育优质、均衡发展。

  市第六幼儿园重新启用，满足了市区3至6岁儿童的入园需求，全市学前教育发展格局趋于合理；市第五小学校投入使用，有效缓解了市区小学超校额、超班额问题；板石镇中小学校教学楼建成并投入使用，推动了城乡教育一体化。珲春市全面实行义务教育阶段“阳光招生”“阳光分班”政策，有效缓解了社会关注的择班、择师、择校等热点难点问题，让教育资源普惠每一个孩子。

  办好人民满意的教育，提高教学质量是关键。珲春市大力推动教育改革，把落实“双减”政策作为撬动教育高质量发展的新支点，通过优化教学方式、提升课堂效率、减轻学生作业负担，促进学生全面发展。

  在推动落实“双减”政策的过程中，珲春市积极推进德智体美劳“五育”并举、全面培养的教育体系，深入开展强课提质行动，全市各中小学校在课堂教学提质增效上下功夫，通过开展多元素养课堂、思维活力课堂、阳光课堂、3+N质效课堂、智慧课堂等，开启向课堂要质量要效益的“新赛道”。

  教师是立教之本、兴教之源。建设一支高素质的教师队伍，是加快教育现代化、办好人民满意教育的坚强支撑。

  珲春市以师德师风专项整治、争做“四有”好老师、弘扬教育家精神等为着力点，持续优化教师队伍结构，建立“教研、科研、培训”一体化发展体系，在育人模式、教学改革、教师素养、学校品牌、教育评价等方面不断取得新突破。

  “一堂课只有短短的40分钟，但对学生的了解，不仅仅局限于这40分钟。教书育人是没有捷径的，如果有，那便是无悔地努力与付出，因材施教，不忘初心。”珲春市先进教师崔虹花说，立德修身、敬业立学、教书育人，是教师的职业素养，也是她从教以来遵循的教育教学理念。

  一支粉笔、两袖微尘、三尺讲台、四季耕耘。珲春市广大教育工作者将以教育之力厚植人民幸福之本，在奋力开创珲春跨越赶超新局面的征程上，书写新的荣光。（记者 杨叶）